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2015学年度第二学期德育工作计划

发布日期: 2016-02-29 浏览次数:

2015学年度第二学期德育工作计划

一、指导思想

认真贯彻落实《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观,进一步加强中小学德育工作的意见》精神,坚持“立德树人,德育为先”的办学思想,结合区德育中心工作,围绕杨浦整体教育综合改革,推进全国文明城区创建工作,加强未成年人思想道德建设,将社会主义核心价值观与“人格成长教育工程”有效衔接,以培育和弘扬社会主义核心价值观、发扬和传承中华民族优秀传统文化和美德为引领,积极开展创新实践活动,努力提高教师的育德能力,提升学校育人功能,促进学生健康成长。将培育和践行社会主义核心价值观、推进“学校生命教育试点工作”、继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德融入德育全过程。具体工作如下:

二、具体工作

(一)社会主义核心价值观教育

1、加强青少年学生的民族精神教育,注重文化育人,将社会主义核心价值观“24个字”在宣传栏、教室板报等醒目处张贴,通过童谣、历史故事、新闻故事、课本剧等多种形式,以此实现社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。结合节庆开展中华优秀传统文化主题教育活动,了解中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向,让学生逐步明白中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色。以“优秀传统文化在我身边”为主题,通过“春节”、“元宵节”的民族风情,挖掘蕴涵的丰厚人文因素,激发学生热爱民族,热爱家乡,热爱祖国的情怀,形成学校民族精神教育的深厚氛围。

2、结合创全国文明城区工作要求,有针对性、创造性地开展网上祭英烈,同心向党,向国旗敬礼等主题教育活动,以“清明节”为契机,带领团员和少先队员进行网上祭扫英烈活动;引导学生关注国家大事,拓宽国际视野,开阔世界胸怀;培育“爱党、爱国、爱社会主义”情怀,增强对国家、社会、使命感、责任感。积极探索在学生中开展传统美德教育的途径和方法,培育和挖掘孝亲敬老的榜样典型,落实孝亲敬老教育进课堂,动员社会、家庭等各方力量,营造有利于开展传统美德教育的良好氛围。

3、传承与弘扬雷锋精神,引导广大学生积极践行雷锋精神,做一个有道德的人。结合学生实际,通过升旗仪式、社会实践、志愿者服务等多种形式开展学雷锋主题教育活动。以“志愿者”活动为主导,深入社区“孝亲敬老”、参与社会“随手公益”、以日常道德实践表为平台,引导学生从小事做起,从现在做起,从我做起。以“重阳节”、“父亲节、母亲节”为契机,组织开展孝亲敬老“三个一”(一次升旗仪式、一节阅读指导课、一个创意活动)主题教育活动,加强对学生的感恩教育,让学生懂得感恩父母,孝顺父母,尊重长辈。

(二)学生基础道德教育

1、加强学生行为规范养成教育,各年级继续落实行为规范养成目标,预备年级学生重在养成良好的习惯,为行为和学习起到重要的辅助作用;初一年级学生重在培养自主管理的能力,学会有意识地约束自身行为和习惯;初二年级学生重在培养自身责任意识,使学生理解责任感、体验责任感,并且能担当起自身行为和学习的责任;初三年级重在加强学生的目标意识,要促使学生有意识地根据自身情况做短期和长期目标,从而达到行为和学习地有效性。

2、以建设班级文化为契机,各班根据班级特点与情况,结合《中学生守则》,通过集体思考和讨论,确立班级新学期行为和学习目标,完善班级行为规范管理细则,取长补短,积极开展关于班风建设的主体教育活动,进一步完善班级文化建设,营造班级行为正、学习氛围浓的环境,迎接学校行为规范免检的中期评估和考核以及杨浦区新一轮行为规范示范校申报、评选活动。

3、抓好一年一度的市、区“道德实践风尚人物奖(美德少年)”表彰活动,通过树立同龄人榜样等方式,引领未成年人树立正确价值观。组织开展学习“市、区中学生道德实践风尚人物奖(美德少年)”的典型事迹,加强示范、辐射,以校级表彰、主题教育课等多种形式进行宣传、弘扬。

(三)加强校园文化建设

1、强化校园文化育人、制度育人功能。让校园的电子屏幕天天滚动奋发向上,激励话语,让“春之声广播台”播放出青春旋律,和谐的音符,让宣传橱窗展示校园生活的魅力。积极创建温馨教室,打造富有活力和个性的校园文化氛围。积极开展创新实践活动,通过举办“科技节”活动,培养科学创新精神。通过各类科学知识讲座,点亮青少年创新欲望,让学生在创新实践活动中,培养观察能力,动手能力,思维能力和探究能力。

2、加强学生仪式教育,根据各年级学生的年龄特点,组织开展各类仪式教育,初一年级“换巾仪式”,初二年级“十四岁生日”,配合教导处做好初三年级学生“毕业典礼”,让学生感受自己不同年龄所要有的责任和意识;同时带领新团员前往国歌广场进行入团宣誓仪式,加强团员的使命感。

3、积极参与国际理解教育,以戏剧作为切入口,完成国际理解教育校本课程的编写,推进学生参与外教课程的学习,培养学生的兴趣。

4、鼓励和培养学校艺术人才,带领学生积极参与市、区学生艺术节集体或单项比赛,培养学生艺术方面的技术和才能,从而带动整个学校的艺术教育发展。

(四)积极开展生命教育

1、引导学生认识自我,珍爱生命,树立正确的生命观,通过开“珍爱生命,健康成长”主题教育活动,培养对自己和对他人生命珍惜和尊重的态度,通过各类安全知识的传授、活动演练、技能训练,提高学生安全防范、避险自救的能力和自我保护能力。同时,从家长需求出发,从生命教育家庭指导实际出发,以多种形式推进生命教育指导和服务。

2、关注学生心理健康发展,不断加强心理健康教育活动课的学科渗透,开设好序列化的心理健康知识讲座,加强对特殊学生心理辅导,做到计划合理、措施到位、干预机制健全。认真举办好2016年“珍爱生命,守护心灵”为主题的“心理节”活动,根据不同年级学生心理特征开展富有创意、个性特色活动。让学生拥有阳光心理,让教师拥有健康心态,让校园呈显和谐氛围。

3、不断丰富健康教育内容,完善学生健康档案的管理机制,抓细抓实。优化课间大活动,确保学生每天阳光体育活动1小时,促进学生养成良好体育锻炼习惯和日常卫生习惯。进一步开展“医教结合,科学控制肥胖率的行动研究”项目活动,正确引导超重肥胖学生树立健康、自信、乐学、向上的心理品质。打造生命教育实践品牌——Running baby生命教育定向越野活动,开设定向越野拓展课,让学生学习各种安全技能。

(五)加强课外拓展

1、依托高校,挖掘社会资源,开展丰富多彩的学生社会实践活动,以“创新实践日”活动、仪式教育为途径,继续开展“走进大学,走进场馆,走进社区”为主题的社会实践。加强活动指导、拓展活动平台,丰富活动内涵,提高活动质量与社会效益。组织初一学生在同济大学举行“换巾”仪式;组织新团员在国歌纪念馆举行宣誓仪式;组织初二年级“十四岁生日”活动。

2、密切与家庭、社区的联系与配合,进一步构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络,全面发挥家长委员会的作用,举办好校家委会;做好家庭教育指导和研讨,结合高校教育工作要求,定期为家长举办家庭教育专题指导讲座;本学期举办好家庭、社区合作研讨活动;注重对成长困难学生的帮助教育,切实做好成长困难生的转化工作。

(六)加强德育队伍建设

1、夯实班主任队伍建设,加强班主任爱岗敬业教育,以爱事业、爱学生为出发点,培养班主任事业心、责任心、进取心。畅通德育渠道,优化德育管理网络,完善班主任考核机制,组织班主任学习先进理念和管理经验,促进班主任掌握更多、更好的工作方法,提高班主任自身素养。

2、加强班主任专业化发展,组织班主任老师参加区级或市区班主任专业技能培训,组织好本学期“引玉杯”主题教育课活动。抓好职初教师班主任的带教工作,指导好职初教师主题教育汇报课。为班主任专业发展搭设平台,鼓励班主任积极参与教育论文拽写,主题活动课展示,走出校园,到更高层面进行专业知识和技能的展示,从而加强班主任的科研能力和专业化发展。培养市级、区级骨干班主任。骨干班主任是班主任队伍的中流砥柱,通过骨干班主任的培养可以让优秀班主任尽快脱颖而出,成为能实践、善研究、懂创新的新型班主任,从而辐射和强化学校班主任队伍建设,使学校德育工作建设有更大的突破。

3、加强德育科研,提高德育工作科学性、有效性,切实改变观念,提升教育理念,探索德育工作的新规律和新途径,要针对德育工作中的热点、难点,开展德育科研,不断转变教育方式,丰富教育内容。

昆明学校德育处

2016.02

2015学年第二学期德育工作安排表         2016.2

周次

日期

形式

内  容

每月主要工作

1

2/18周四

开学典礼

新年寄语

2~3月份

1.寒假活动小结、文明行规、安全教育

2.制定新学期目标、计划

3.弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观

4.开展主题教育课:“我与24个字”——培育和践行社会主义价值观

5.心理健康节开幕

6.初一年级举行“换巾仪式”

7.组织开展法制安全教育

2/19周五

班会

新学期寄语、制定新目标

2

2/26周五

班会

寒假活动小结交流

3

3/4 周五

校会

弘扬雷锋精神

——践行社会主义核心价值观

4

3/11周五

主题教育

“我与24个字”

——培育和践行社会主义核心价值观

5

3/18周五

校会

预备~初二年级团务知识学习

6

3/25周五

主题活动课

心理游戏辅导

7

3/31周四

仪式教育

初一年级“换巾”仪式

4/1 周五

校会

心灵特约广播

4月份

1.启动“引玉杯”德育主题教育大奖赛,围绕社会主义核心价值观主题开展教育

2.开展“家庭教育指导”工作

3.传承民族精神,弘扬民族文化,开展“走进清明,感受传统”主题班会活动

4.期中考试

8

4/8周五

主题班会

走进清明,感受传统

9

4/12周二

初三年级社会实践活动

预备~初二年级家长会

4/15周五

校会

培养学习能力,提高学习效率

10

期中考试

11

4/26周二

预备~初二年级社会实践活动

4/29周五

班会

科技节动员报名

12

“五一”小长假

5月份

1.发扬“五·四”精神,传承青年星火:新团员在国歌广场举行入团宣誓仪式(周五下午第二节课)

2.举办“科技节活动”

3.初二年级举行“十二岁生日”仪式

4. 区“道德风尚人物奖(美德少年)”评选

5/6周五

校会

预备~初二年级团务知识学习

仪式教育

新团员入团宣誓仪式

13

5/13周五

校会

科技活动展示

14

5/20周五

校会

科技知识讲座

15

5/27周五

大型活动

科技节闭幕式

16

6/1 周三

预备~初一年级班会

庆“六一”

6月份

1.庆祝“六一”活动:预备、初一年级举行庆“六一”主题活动,

2.班级工作小结交流

3.班级各项工作考评

4.个人、集体评优工作

5.期末考试

6.暑假生活指导

初二年级仪式教育

“十四岁生日”活动

6/3 周五

班会

班级工作小结自评互评

17

6/10周五

校会

考前辅导

18

6/17周五

班会

自定

19

期终考试

20

6/29周三

家长会

6/30周四

结业典礼

昆明学校德育处

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