欢迎访问8455新葡萄娱乐场网站!

加入收藏 | 设为8455新葡萄娱乐场网站 | 登录OA | 统一身份认证
8455新葡萄娱乐场
安全管理制度
当前位置: 8455新葡萄娱乐场网站 > 行政管理 > 安全管理制度

8455新葡萄娱乐场防控新冠肺炎开学工作方案

发布日期: 2020-09-01 浏览次数:


一、指导思想

   为全面贯彻习近平总书记对新型冠状病毒肺炎(以下简称“新冠肺炎”)疫情防控的重要指示精神,坚决落实党中央、国务院决策部署和市委、市政府工作要求,指导本市中小学校和幼儿园按照国家和本市有关文件要求,切实做好2020年秋季开学准备和秋冬季疫情防控工作,确保广大师生员工生命安全和身体健康。  

   依据国家卫生健康委办公厅、教育部办公厅《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》和《上海市中小学校和幼儿园(所)防控新冠肺炎开学工作指南(第三版)》等国家、市级关于疫情防控的文件精神,结合本校实际,特制定本工作方案。

二、基本原则

(一)统一领导,属地管理

   学校严格落实市、区教育局的各项文件精神,在市、区教育局的领导下,与各相关单位和部门协调一致,密切配合,协同做好学校疫情防控工作。

(二)以人为本,突出重点

把保障师生员工生命安全和身体健康作为一切工作的根本前提和首要目标,把抓好疫情防控工作作为当前最重要的任务,强化底线思维,杜绝侥幸心理,不折不扣落实疫情防控措施。

(三)制定方案,科学应对

结合本校实际,制定疫情防控方案,强化责任落实、规范工作流程,提前排查风险隐患,对可能发生的情况做好预判和应对准备。一旦发现异常情况,立刻启动快速响应机制,及时有效地开展应急处置工作。

(四)全面动员,群防群控

充分发挥教职员工的作用,做好信息排查上报、家长沟通、全面消毒等各项工作,在专业指导、物资保障等方面争取各相关单位和部门的支持。

三、组织保障 制度体系

(一)、依法管理,落实责任制

【学校成立领导小组】

组长:孙莉莉、郁忠培、蒋琼

组员:王志滢、张耀华、陈江莉、张柳、李昀、徐岳峰、许洁、、邱秀琴、倪华

【学校成立各类工作小组】

防控指导组:

1、主要职责:

  (1)对接局疫控领导小组、各工作组,负责部署落实、分解细化学校各项工作要求,并提出疫情防控工作具体措施及指导意见。

  (2)加强与学校其他工作组联系,及时了解对接各工作小组疫情应对相关工作和进展情况,并进行督导检查。

  (3)对干部在疫情防控工作履职尽责、秉公用权等情况进行监督、管理。

2、人员组成:

组长:孙莉莉

组员:郁忠培、蒋琼

疫情报告组:

1、主要职责:

 (1)制定并落实《学校疫情防控报告制度》,协调分工进行疫情全覆盖排摸工作,汇总分析上报教职员工、学生、其他服务人员的相关情况和数据。

 (2)落实开学后师生及其他服务人员晨午检工作(测温),完成每日晨午检数据汇总报告,如遇问题数据及时对接应急处置组,后续处理跟进。

2、人员组成:

组长:孙莉莉

副组长:郁忠培、蒋琼

组员:张耀华、陈江莉、许洁、徐岳峰、邱秀琴、倪华

应急处置组:

1、主要职责:

  (1)制定《学校疫情防控应急预案》,遇突发事件及时响应,并协助上级相关卫生部门对学校突发疫情情况的调查和处理。

  (2)对接教育行政部门和卫生行政部门对学校疫情防控工作的监督与检查。

  (3)落实错峰上学和放学,联络学校周边社区、居委,协同做好学校上学、放学高峰时段人流疏散。

  (4)组织安排开学后教职工护校值勤工作,特别加强上学、放学校门口值勤力量,切实做好每天的体温检测、发热症状处理、错峰、进校洗手、保持安全距离就餐、配合做好人流疏散等工作。

  (5)全体学生返校前,以告家长书、家长会、线上年级大会等形式提醒学生进校规范,围绕疫情期间的行规要求开展主题教育。利用返校注册日,梳理每日进出校、就餐的流程图,并让每一个学生熟知并提前演练。

2、人员组成:

组长:孙莉莉、郁忠培、蒋琼

副组长:张耀华、陈江莉

组员:李昀、吴欢欢、许洁、许艳庆、顾为菊、沈佳乐、

教学管理组:

1、主要职责:

  (1)制定《疫情防控教学管理制度》,并指导监督教师日常教学行为。

  (2)认真贯彻落实上级部门对于学校教学工作的指导意见,指导各教研组教学计划调整与协调。

  (3)积极落实开学工作的教学要求,制定并落实相关工作方案。

  (4)做好因疫情隔离需要未能按时返校工作教师的课务调整。

  (5)对接游泳学校,关注开学后游泳学生训练情况,并落实游泳学生每日入校测温工作。

  (6)在上级相关部门指导下,做好疫情防控期学籍变动工作。

2、人员组成:

组长:孙莉莉

组员:蒋琼、张柳、杨名、顾为菊、叶丽红、沈静、邱秀琴、倪华

教育宣传组:

1、主要职责:

  (1)制定《疫情防控班主任工作制度》,并指导班主任落实疫情防控各项工作。

  (2)对教师、学生、家长做好多元化的防控知识宣传,布置校园疫情防控宣传环境。

  (3)做好对学生疫情期间心理状况的排摸工作,并积极应对。做好师生疫情心理防护指导,帮助师生保持良好心态,积极乐观应对。

  (4)加强对学校疫情防控工作的宣传报道和舆情处置。

  (5)指导卫生室做好疫情防控各项工作和不同层面的消毒培训。加强面向学生、家长、教师的卫生健康教育,加强免疫宣传、近视防控。

  (6)做好师生用餐卫生教育,合理安排好开学后师生用餐。

  (7)配备好免洗洗手液,保障师生就餐前双手迅速清洁到位。

2、人员组成:

组长:郁忠培

组员:张耀华、陈江莉、李昀、吴欢欢、许洁、许艳庆、王佳、蔡秋红

后勤保障组:

1、主要职责:

  (1)配合教导处、德育处做好开学相关工作。

  (2)做好学校其他人员管理(保安、保洁、食堂人员),做好日检、日报工作。

  (3)做好学校外来车辆及外来人员管控工作,提前做好报备工作。

  (4)做好学校校园环境打扫,保持校园保洁,抓好垃圾分类工作,为师生创造一个卫生、整洁、健康的校园环境。

  (5)做好学校网络设备、转播设备、教学设备的日常维护,做好水、电、消防等检查或检测,保障日常教育教学工作的正常开展。

  (6)加强食品卫生、食堂从业人员、食堂设施设备、食堂管理等督查力度,保障师生用餐安全。

  (7)开学前做好学校疫情防控设施、用品采购,并做好台账记录。

  (8)按有关规定和要求,在专业人员的指导下,做好校园内有关场所、设备等消毒工作。

2、人员组成:

组长:张耀华

组员:徐岳峰、沈佳乐、邱秀琴、倪华、陆剑亮、张弘、陆璟璟,柳敬德

网络服务组:

1、主要职责:

  (1)负责疫情期间学校远程会议系统和网上教学的技术支持,为“疫情防控常态化管理”提供资源和专业指导。

  (2)对接区信息中心,指导教师相关远程信息平台的使用。

  (3)对接教育学院,指导教师课程资源获取途径及使用方法,为顺利开展 “全市在线教学演练”工作提供课程资源保障。

  (4)疫情防控期间,带领学校信息组,为学校教育教学工作提供所需信息技术支持。

2、人员组成:

组长:王志滢

组员:唐剑忠、徐力骏、朱奕丹

  (二)健全各项疫情管理制度

   根据教育局“一校一策”和“两案十制”的要求,学校制定疫情防控方案,主要内容包括开学工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案、学校应对新型冠状肺炎疫情应急心理干预方案;学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学生晨午检制度、因病缺勤缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、传染病防控的健康教育制度、宣传制度、消毒与隔离制度、清洁制。

四、秋季开学前重点防控措施

(一)严格执行市教委返校开学时间

本市中小学校、幼儿园9月1日开学(园)。本校于9月1日前完成开学准备工作。

 (二)关于师生员工返沪

1学校目前无师生员工在境外,学生2人在低风险地区,教师1人(长病假)在广州,其余师生员工均返沪,学校继续关注未回沪师生员工行程,确保到校师生员工均完成返校前14天的自我健康管理要求。

2在境内的3位师生员工,在沪均有住所,如返沪,按照健康码分类管理和本市疫情防控要求,做好卫生检疫、健康申报和自我健康管理。

3、提醒外地返沪师生员工在途中做好防护要求,确保路途中防护效果和健康安全。

4、特别关注返沪师生员工情况:(1)对返沪后14天之内出现呼吸道症状,发热、畏寒、乏力、腹泻、结膜充血症状的师生员工,按照疫情防控处置流程,配合属地将有关人员送至就近指定医疗机构的发热门诊就诊,并按程序报告。(2)本人或共同居住的家庭成员为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的,暂不返校报到,密切接触者疑似病例排除,确诊病例康复后1个月且核酸检测为阴性的可以申请返校。(3)对于确因系统等各种原因无法申请“随申码”的未成年人,经学校确认,可以出示其同住父母或祖父母或外祖父母等亲属长辈的“随申码”绿码作为返校依据。(4)疫情常态化防控期间,中小学校和幼儿园要在全面排查的基础上,教育、督促师生员工要按照属地原则,按照本市发布的最新要求,自觉、主动落实本市有关隔离观察要求。

  (三)关于师生员工返校

1、师生员工在开学前14天在沪开展自我健康观察(自我健康观察是指每日自行体温测量、记录健康情况和活动轨迹,对出现发热等症状,及时就医并向学校报告既往健康情况)。师生员工持有效健康证明方可返校。

2、来自或需要途经中高风险地区的师生员工,在该地区恢复低风险级别之前暂不返沪。如有个别从高风险地区返沪的师生员工,要严格执行国家和本市防控要求,按要求在校外实施14天集中健康管理,实行2次新冠病毒核酸检测,2次核酸检测均为阴性的方可申请返校。从中风险地区返沪的师生员工在沪有居住条件的,按要求实施14天居家健康管理,无居住条件的,由学校按要求在校外实施14天集中健康管理。实行2次新冠病毒核酸检测,2次核酸检测均为阴性的方可申请返校。

   3、来自或途经过去21天内从疫情中高风险调至低风险地区的师生员工,在沪有居住条件的原则上要进行7天居家健康观察,无居住条件的原则上要由学校安排进行7天校外集中健康观察。期间合理安排1次新冠病毒核酸检测,结果为阴性的方可申请返校,入校后继续进行7天自我健康管理(自我健康管理要求每日主动向学校报告体温和健康情况、活动轨迹,对出现发热等症状,及时就医并跟踪关注康复情况。自我健康管理期间,在公共场合应保持安全社交距离)。

4、师生员工凡出现具有呼吸道症状、发热、畏寒、乏力、腹泻、结膜充血等身体症状体征者,已排除“新冠肺炎”的,应待症状消失后身体痊愈后方可返校(发热患者须症状消失后48小时方可返校,呕吐腹泻患者症状消失后72小时方可返校)。因过敏、哮喘等其它原因引起咳嗽症状的,须有二级及以上医院提供的医学证明。

  (四)做好物资与经费的保障

在上级部门统一部署之下,提前盘点学校的库存口罩、体温检测设备、消毒剂等防疫用品,按照教育部教体艺厅函〔2020〕8号文要求,提前储备满足两周用量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备,并做好持续供应准备,配备足够的消毒药品和器具,做好洗手设施的修缮和完备。做好入校人员体温检测准备工作,在校园入口配置热像式筛检仪。按规定多渠道筹集资金,用于防疫应急处理工作。及时调整增加预算安排,为疫情防控提供资金保障,建立健全紧急物资采购内控机制,确保采购时效,提高资金使用效益,保证采购质量,并做好采购文件和凭据的管理、留存备查。做好物资管理,进库出库登记,保证开学后防控物资应急需求。

  (五)做好全面清洁消毒与隔离区、临时留观区的准备工作

开学前做好校园环境卫生整治,清洁所有校内场所,卫生间、洗手池配备洗手液。针对不同场所开展预防性消毒,特别做好教室、食堂、厕所、垃圾厢房、办公室、卫生室及校车等公共及重点场所的全面消毒。做好饮水机、教具和餐具的全面消毒,并做好消毒台账记录。做好隔离区、临时留观区的物品准备工作。

  (六)加强校园重点区域的防控力度

1、大门。加强门卫人员的培训,师生每日进校前核验身份并专门人员检测体温,校外无关人员一律不进校,如遇联系工作必须入校的情况,须向校长报备,经批准与接待人员联系,出示随申码,测量体温合格后,办理登记手续后方可进校。

  2、食堂。加强开窗通风的工作,加强餐桌椅与环境的清洁与消毒。按食品安全标准加强对食堂设备与使用物品的消毒、清洁。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨午检工作,加强口罩、手套、帽子佩戴的监管工作。保持服装清洁,增加日常清洗频次,做好消毒工作。加强食品安全管理,做好库存的主副食品、调料品保质期的检查。食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物。防控期间,尽量压缩备餐、用餐时间,文明用餐,不大声喧哗,避免飞沫污染。充分、合理使用餐椅,尽量做到分隔用餐。

   3、厕所等公共区域。加强厕所、走廊等公共区域的卫生消毒工作,落实专人管理,加强开窗通风工作。落实厕所保洁检查,加大水龙头、门把手等重点环节的消毒,增加冲洗和消毒频率。及时检查配足洗手液。

4、加强垃圾分类管理。关注医疗废物的清运,对未清运的垃圾加强存放管理,对垃圾箱进行及时清理与消毒。进一步加强垃圾分类宣传,对照评估标准和检查要求,改进垃圾投放的评价与检查细则,加强垃圾分类的检查与落实工作。

5、饮用水。认真做好供水设施(二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等)的清洁、消毒工作,确保水质安全。对问题隐患及时记录,及时排除,未能及时排除做上报与备案,研究整改方案。

6卫生保健室。疫情控制期间,卫生保健室接到师生员工发现的具有呼吸道症状、发热、畏寒、乏力、腹泻、结膜充血等症状信息,应立即核实并上报,询问假期至今的旅行史和有关接触史等信息,做好临时看护、转诊和记录。加强场所消毒、个人防护和隔离消毒。

  (七)开展校园安全检查

强化校园安全管理,组织开展开学前安全大检查,重点对传染病防控、食堂、饮用水等进行检查,对问题隐患逐一登记造册,制定有效解决方案。加强用电安全检查,避免违规引发的事故。加强消防设施设备检查,确保完好有效。加强实验室安全控制和危险化学品管理。做好校车车辆安全检查工作,对驾驶人员进行安全提醒,确保校车安全检验证明及校车标牌均在有效期内,确保校车通行安全。加大校园巡查和校内空置房等场所和重要设施、重要部位的监管力度,做到安全管控不留死角。加强食品安全管理,完善食堂从业人员健康信息登记制度,食堂从业人员应持有效健康证上岗且保持人员相对稳定,防止无关人员进入食堂,开学前做好食堂卫生消毒工作,做好库存的主副食品、调料品保质期的检查。加强学校饮用水卫生管理,落实相关消毒、检测等工作。

  (八)做好全员开学工作培训及演练

对全体师生员工开展培训,主要包括:开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案;学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学生晨检制度、因病缺勤缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、消毒与隔离制度以及适当的心理疏导等。对所有教职员工开展多途径、分批次、全覆盖培训,并就师生分时段上下学、体温检测、发热症状处置、食堂就餐等方面进行应急处置演练,确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程,把控关键环节。

  (九)强化信息技术应用

做好利用网络信息技术开展在线教育教学的准备及开学时无法返校学生的教育教学预案,在市教委统筹安排的基础上,提供教学资源和相应辅导交流。充分运用信息技术开展管理、服务,数据采集、监测工作,加强校园卫生、教务管理、学生管理、后勤保卫、宣传等部门之间的信息沟通,实现开学保障和疫情防控合力。通过视频会议等方式提高协同能力,保障校内管理和服务效率,防止交叉感染,控制疫情传播。

五、秋季开学后疫情防控措施

学校认真落实“一校一策”防控方案(含应急处置预案、应急心理干预方案),定期总结梳理各方面情况,及时对相关措施进行细化完善。

(一)建立开学应急工作专班。由校长和书记负责,具体人员为防疫领导小组成员,负责应急处置工作。卫生老师对接区疾控部门、社区卫生服务中心、定点医院等联系,校长和书记对接区教育局及相关部门工作。

  (二)实施错峰上下学。学校分年级错时到校,分年级、分班级分批放学离校,切实防止校门口学生和家长大量聚集。家长接送孩子时须戴口罩(应根据防控的最新规定调整戴口罩的要求)。如出现私家车接送量的增加,上报区教育局,与本区公安交警部门协调,在学校周边或马路开设临时停车点,方便家长接送,并引导家长安全快速驶离。

  (三)严格管理入校人员。学校严格实行“相对封闭”管理,坚决做到“五个一律”,即校外无关人员一律不准进校,师生进校门前一律核验身份和检测体温(原则上接送学生家长不得进入园内,确需进入的必须核验身份和检测体温),学校体育场馆等场所一律暂停对外开放,对发烧咳嗽者一律实行留观送医,不服从管理者一律严肃处理。校园实行划区划片管理,图书馆、食堂等实行人流量限制。减少非必须跨校工作交流。周末时校园承担国家规定考试需要上级部门批准。

(四)规范佩戴口罩

在校期间应随身携带符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩。学校要继续按照分散、错峰等要求减少人员聚集。在人员密集区域建议佩戴口罩,在通风、人员非密集区域可不佩戴口罩,参加体育课不佩戴口罩。学校进出值守人员、清洁人员及食堂工作人员等服务人员,应佩戴口罩。

(五)做好晨、午检与全日观察的信息采集

1、行政值勤老师协助卫生老师加强晨午检相关工作,走廊值勤老师加强教室通风提示,劝阻学生的聚集;卫生老师加强晨午检相关工作,护导老师协助。班主任每天报告学生因病缺勤情况,全日观察学生身体状况,一旦发现有发热、乏力、干咳等疑似传染病症状学生及时送至临时留观区,通知并指导家长按照操作要求将学生送至发热门诊就医。任课老师关注学生实时状态,有问题及时报卫生室。卫生老师及时排查,发现疫情上报分管领导,然后向区疾控中心和区教育局报告。

2、班主任每天关注患病学生,每天上报患病学生的具体情况,(班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况等)。对于疾病信息,需请家长提供医疗机构诊断证明材料;对于症状信息,需询问并记录完整。

3、办公室每日登记缺勤的教职员工,追踪缺勤原因,并做好记录。继续落实每天“零报告”“日报告”制度。通过电话等方式向教师调查了解原因,若因疾病或不适症状导致,应继续询问所患疾病或症状信息。对于疾病信息,请教师提供医疗机构诊断证明材料;对于症状信息,询问并记录完整。

4、教导处做好与游泳学校的沟通工作,密切关注运动员的活动场所和身体状况,做好双方共同的实时监管工作。

5、痊愈后的师生(发热患者须症状消失后48小时方可返校,呕吐腹泻患者症状消失后72小时方可申请返校)须持有二级及以上医院提供的医学证明,经卫生老师确认,疫情防控领导小组批准方能进入学校。

  (六)应急处置流程

1、如学生出现发热、咳嗽等症状,第一接报教职员工要迅速安排有相关症状的学生至临时留观区,立即给发热学生戴上口罩。相关人员立即通知学生家长,并指导家长按照操作要求将学生送至发热门诊就医,并加强相关区域消毒等。同时将相关信息报送区教育局和所在社区卫生服务中心备案(应根据疫情的变化,通过联防联控机制确定需要备案的条件)。根据学生就医情况,若有家长询问,及时做好通报解释工作。

2、学生出现聚集性发热、咳嗽等症状,学生在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个人员(6例以上)患发热、咳嗽等与新型冠状病毒感染有关的症状或者共同用餐、饮水史、上课史,对于出现症状的个人的处置与上述第一条相同。应立即将出现聚集症状的班级其他人员临时隔离,及时报告区教育局及疾控部门(含社区卫生服务中心),在其指导下开展消毒、隔离、调查等措施。同时报告教育主管部门。后续根据医疗机构的诊断综合判断是否需要解除临时隔离。

   3、学生被确定为疑似病例,学校明确专人配合疾控部门来校开展流行病学调查等相关工作,开展密切接触者追踪、排查与管理。对疾控部门确定的密切接触者,配合联系家长做好集中隔离观察工作。按照疾控部门要求,学校开展消毒等工作。学校要根据预案,做好与家长和社会沟通工作。对取消疑似病例的情况,即时解除相关密切接触者集中隔离观察。

   4、学生被确定为确诊病例,继续开展密切接触者集中隔离观察。并继续做好与家长和社会沟通工作。按照疾控部门要求,学校开展消毒等工作。

5、学校出现聚集性疫情。聚集性疫情指14天内在小范围(如一个班级、一个楼栋等)发现2例及以上的确诊病例或无症状感染者,且存在因密切接触导致的人际传播的可能性,或因共同暴露而感染的可能性。学校领导一线指挥,并报告区教育局及疾控部门进行患者及密切接触者处置、区域隔离、终末消毒等。必要时学校依照有关规定采取班级或全校局部或全部停课等措施,防止疫情扩散。

   6、教职员工出现相关情况,参照学生处置要求进行相关处理。

   7、出现上述紧急情况的,均要做好相关师生的心理辅导工作。

8、学校如因紧急情况确需停课,须经区政府学校防控组同意,并将相关情况报市学校防控组备案。

  (七)加强防疫宣传,关怀师生员工

1、学校以广播、电子屏、板报、微信、晓黑板、QQ等多种宣传途径和形式,及时将疫情防治形势,疫病表现形式、需要注意事项、学校采取措施等告知教职员工及学生、家长,引导师生员工不信谣、不传谣,科学、理性应对疫情。

2、疫情期间,学校不组织大型活动。需利用专用教室、会议室等场所开会的,会议召集人需通知保洁人员在会议召开前30分钟完成专用教室、会议室等场所的卫生消毒、通风工作。学校体育场馆等场所暂停对外开放。

3、主动开展健康教育。普及防控知识,避免到通风不畅、人流密集场所等,避免前往疫情中高风险地区。做好个人卫生防护,学会正确戴口罩、勤洗手。乘坐交通工具时,随时保持手卫生,减少接触公共物品或部位。注意保护他人健康,打喷嚏或咳嗽时用纸巾遮住口鼻,倡导“咳嗽礼仪”。食物要洗净煮熟,饭前便后要洗手。如出现具有呼吸道症状、发热、畏寒、乏力、腹泻、结膜充血等异常症状,应引导及时就医并加强卫生防护。

4、加强心理健康防护。将心理健康教育和危机预防干预纳入开学工作整体部署,制定应急心理干预方案,实施分类指导、精准干预。多途径、全覆盖组织开展生命教育心理健康教育活动,至少开展1次心理健康教育主题班会,培养学生积极乐观、健康向上的心理品质,提升学生自我心理危机防御能力。落实各校专职心理教师配备,建立全体教师任职学生导师制度,开学一周内对所有学生开展一次谈心谈话,关注学生思想状况和情绪发展,完善心理档案。做好心理支持热线、网络服务平台等咨询服务及保障工作。

5、加强家庭教育指导。以班级为单位开展家庭教育指导,普及各年段学生身心发展特点、行为特征及亲子沟通有效方式,指导家长科学理性地开展家庭教育,为学生开学做好充分准备。通过家长学校、家访、家长会、微信等沟通渠道,交流分享家庭教育经验,提升家长识别、应对子女心理问题和危机干预的意识与能力。开展家访及针对性家庭教育指导,组织家访前培训、家访后分析,加强重点关爱学生排查及跟踪保护,并定人定责。对家庭支持系统薄弱的,各区要联动相关部门制定“一家一帮扶”方案,充分发挥社会组织、社会工作者等作用,给予及时的支持服务。

6、加强学生近视防控。疫情期间,学生户外活动减少,电子产品使用过多,增加近视发生和进展的风险,学校、教师和家长要引导学生注意做好近视的防控。教师授课应当减少使用电子产品,减少线上教学及作业时间。引导学生适当科学运动,平衡营养膳食,合理安排作息,提高机体免疫力。

  (八)餐饮场所的管理

食堂公共区域在使用期间保持开窗通风的基础上,每日上下午2次通风,每次至少30分钟。食堂餐桌椅每日上下午2次使用250mg/L—500mg/L有效氯(溴)溶液擦拭消毒。食堂后厨按食品安全标准加强消毒、清洁。食堂员工按食品安全标准加强晨检,佩戴口罩、手套、帽子开展工作。工作服应保持清洁,增加日常清洗频次,如有污染应立即更换清洗,清洁干燥保存备用。

  (九)校内公共场所的管理

教室、实验(实训)室、体育馆、图书馆、办公室等公用空间,保持空气流通,每天至少通风3次,每次30分钟。在入口醒目位置应放置免洗手消毒液。每日对公共设施进行250mg/L—500mg/L有效氯(溴)溶液喷洒消毒(夜间)。话筒、键盘、讲台等设备可用75%酒精或1%过氧化氢消毒湿巾擦拭消毒。校内公共场所加强通风。所有专用教室试行人流量限制,必要时学生佩戴口罩参加教育教学活动。

  (十)公务车的管理

公务车上配备体温测量仪、口罩、免洗手消毒液、消毒剂、呕吐包等防控物资。每次使用后应消毒,消毒方法为75%酒精或1%过氧化氢消毒湿巾擦拭消毒或者500mg/L有效氯溶液喷洒并密闭30分钟。驾驶员工作期间佩戴口罩、手套等防护用品。乘坐公务车人员必须佩戴口罩且上车前测量体温,超过37.3℃的,不予上车。

  (十一)设立应急隔离室、临时留观区

学校设立应急隔离室:中学部:2号楼4楼作为应急隔离层,配备3个隔离教室;小学部:美术室、合班教室作为应急隔离室。根据隔离室有关要求,配备相关的设施设备和教学与饮用水等。

学校设立临时留观区:中学部:1号楼底楼体质监测室为临时留观区1,负责人:邱秀琴,联系电话13817477204。2号楼底楼资源教室为临时留观区2,负责人:    小学部:1楼科常室为临时留观区,负责人:倪华,联系电话13524988971。并在相应的位置张贴临时留观区标识,确保师生都能方便找到,避免其他人员误入。

  (十二)相关垃圾规范处理

  卫生保健室和临时留观区产生的垃圾尽量及时清运。未清运的垃圾要置于有盖的桶内,每天用含1000mg/L的含氯(溴)消毒液喷洒垃圾桶内外表面等;按照《生活垃圾分类制度实施方案》,做好不同垃圾分类处理。

8455新葡萄娱乐场

2020年8月24日

  • 上一篇: 8455新葡萄娱乐场学生心理问题预警制度
  • 下一篇: 8455新葡萄娱乐场直饮水卫生管理制度

  • 8455新葡萄娱乐场校址:上海市杨浦区打虎山路7号 邮编:200092 电话:65035302 E-Mail:kmxxxb@163.com .
    网站维护部门:8455新葡萄娱乐场网络维护组 联系电话: 65035302转132分机.
    建议使用IE8.0及以上版本 在1024*768及以上分辨率下浏览