内容 |
观测要点 |
观测方式 |
落实情况 |
疫情防控措施 |
1.建立健全由党组织书记和校(园)长负责的学校防疫工作机制,多校区办学的中小学校和幼儿园,每校区有明确的疫情防控工作责任人及联络员。 |
访谈校(园)长、查阅资料 |
☑是□否 |
2.对照疫情常态化要求,完善与修订学校疫情防控工作方案。 |
查阅资料 |
☑是□否 |
3.建立学校、年级、班级三级防控工作网络,建立师生员工健康管理台账,明确师生健康情况日报和特殊情况第一时间报告工作制度及流程。 |
访谈相关人员、查阅资料 |
☑是□否 |
4.对返沪师生员工,尤其从中高风险地区返沪的人员进行动态管理。 |
查阅资料 |
☑是□否 |
5.通过校务会、行政会、教工大会、家委会等多种形式传达最新疫情防控工作提示,严格落实提示要求,规范处置。 |
☑是□否 |
6.落实好学校重点部门、重要岗位人员的工作制度。 |
查阅资料 实地查看 |
☑是□否 |
7.每天开展晨检、午检。落实专人负责因病缺勤网络直报系统工作。 |
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☑是□否 |
8.学校体温检测设施完好、临时留观区(寄宿制学校设临时隔离观察区)、临时隔离室落实专人负责。 |
查阅资料 实地查看 |
☑是□否 |
9.按要求做好重点场所的消毒,并有消毒记录。 |
☑是□否 |
10.学校储备足够的防疫物资,建立物资台账 |
☑是□否 |
食堂及饮用水安全 |
11.建立健全从业人员健康档案,从业人员健康证在有效期内。 |
查阅资料 |
☑是□否 |
12.严格实施晨检制度,每天对从业人员上岗前的健康状况进行检查,开展体温测量,做好记录。 |
☑是□否 |
13.制定陪餐制度和工作计划,明确陪餐人员和要求,做好陪餐记录。 |
☑是□否 |
14.建立健全学校直饮水卫生管理制度、卫生管理档案和直饮水水质事件应急处置预案。建立并实施直饮水的周检、月检及学期检制度,公示检测报告。 |
查阅资料 实地查看 |
☑是□否 |
15.不使用直饮水的单位,加强学校饮用水卫生管理,落实双人双锁。 |
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☑是□否 |
落实心理、家庭、生命教育 |
16.本学期,全覆盖开展1次以生命教育为主的心理健康教育课或主题班会,提升学生自我心理危机防御能力。 |
查阅资料 |
☑是□否 |
17.本学期,对全体学生,特别是四至九年级学生家庭开展全覆盖家访。重点关爱学生排查及跟踪保护,加强个案分析研判与干预指导,一案一策,定人定责。 |
☑是□否 |
18.开设家长学校,加强分年段家庭教育指导。 |
☑是□否 |
19.建立全体教师任职学生导师制度。 |
☑是□否 |
20.全覆盖告知学生和家长市、区两级心理热线等心理援助平台;用好“杨浦心馨家园”“杨浦爱家学堂”等区级微信公众号资源。 |
随机访谈学生、实地查看 |
☑是□否 |
学校在疫情防控常态工作中有遇到哪些困难: 学校严格落实市教委《上海市中小学校和幼儿园防控新冠肺炎开学工作指南》和“五个全覆盖”工作要求,结合学校实际情况,开展各类工作。 1、加强组织保障、落实信息覆盖。学校成立七个工作小组,明确职责,合理分工,通力协作,确保责任到岗,任务到人。 2、、严格疫情防控、 完善防控措施。学校认真落实“一校一策”防控方案,制定学校二方案十制度。 3、校园安全管理、依法落实责任。学校加强学校饮用水卫生管理,按要求进行水箱及饮水设备的清洗、落实相关消毒、检测等工作。 4、开展各类教育、落实共育实效。学校分年级开展生命主题教育,建立全员导师制,落实家校合作,不断提高家校共育的实效性。 |