故事内容(简洁生动，突出重点，2000 字以内。) 妻子车晓怡从医20多年，专业技术水平和工作能力受到病患的交口称赞和同事的拥护爱戴。自疫情防控以来，作为控江社区卫生中心党支部书记，她始终践行初心勇担使命，统筹安排“把好舵”，身先士卒战一线，带领全院医护人员日夜坚守，抗击疫情。 今年年初结合疫情防控工作和卫生中心自身防护工作的需要，她组织动员全院职工参与疫情防控操作培训，从防护服穿脱到鼻咽拭子采样，严格做到人人过关，人人能做，确保医务人员核酸实战无差错。组织班子集体讨论应急防控预案，梳理院感流程，开展大规模防疫演练，保证卫生中心在此次疫情中稳扎稳打。 随着疫情的不断变化，车书记的工作战场也在隔离酒店、封控楼栋、采样现场和卫生中心之间反复交替。到了3月底，为做好职工的稳定工作，她把两个孩子交给忙碌的爱人和年迈的父母，来不及多交代几句就住到了办公室。随后的几个月她始终和职工们一起战斗在一线，每天工作到凌晨2、3点，她总会坚持等到最后一个采样职工回到中心。为加强高强度工作下职工的营养，她多方筹措，为职工提供营养丰富的三餐，保证每位采样回来的职工都能吃到一口热菜热汤。用她的话说：我是院长和所有职工的坚强后盾，我守着，大家干的安心，我也放心。 丈夫娄斐作为昆明学校校长，带领全校教职工坚守在疫情防控第一线，用实际行动守好“责任田”、护好“一校人”。 疫情发生后，娄校长第一时间响应上级号召，在区教育局统一部署下，迅速投入到疫情防控一线。他亲自督办，在加强校园值班值守，校园消毒、疫情收集和上报、防控物资设备的购置、社区疫情排查等方面进行全面的部署，各阶段防控工作高质高效完成。 学生是娄校长永远的牵挂，停课不停学是他与老师最多的话题。面对“在线教学”的重启，他针对如何提高“停课不停教不停学”进行了深入细致的调研活动。与学校相关部门和骨干教师反复沟通，制定工作方案，平稳有序开启“云端教学”。学生们认真学习，教师们认真批改作业，并通过“全员导师制”，加强个性化辅导。《“疫”刻不停 精准教学 凝聚力量 聚焦管理》云端学习模式在区层面交流，顺利完成“初三工作调研”得到区教研室一致好评，“在线教学家长问卷”满意度高达95%。 他还情系学校在编和退休的全体教职工。由于疫情突发，时间紧迫，考虑到一些家庭无法及时储备生活物资，他立即组织人员购买米粮、水果、肉蔬菜、鸡蛋等急需物资，第一时间送到老师手上，并“隔空”喊话嘱咐他们做好防护、配合做好核酸检测、不要有畏惧心理等。 为保障初三师生顺利复学复课，他及时制定《复学工作方案》，明确各班子成员及各处室责任分工。同时解决好学校安全预案、物资保障、防疫演练、网格化教学、核酸采样、数据汇总以及师生出行等问题。他为所有返校师生精心准备“爱心大礼包”，为返校教师准备小电扇、耳机等，更是用心准备“校长寄语”、《返校复学生活指南》，为初三复学筑起校园疫情防控的坚实屏障。 家中父母都是70多岁的老人，也都是长期需要用药的高血压、心脏病患者。但是看到疫情下忙碌的娄斐、车晓怡夫妻俩，两位老人也默默无闻的承担起了照顾两个外孙女的重担。只是关照娄斐和车晓怡工作的同时注意自己的身体。 在父母的支持下，在责任的驱动下，非常时期夫妻俩同步选择了“逆行”前线，站在了疫情防控的第一线。长时间的高强度工作和夜以继日的坚守，让车书记头晕目眩，同事们劝她休息一会，她都婉言拒绝，一定要坚持到最后。娄校长电话常常响到深夜，就餐延迟一、两个小时是家常便饭。长期的寝食难安，让他血压不断升高，他没敢告诉任何人，悄悄地吃药顶着。而他们夫妻俩也只能偶尔微信和电话互相关心和叮嘱几句。 时有所需，必有所为，国有所需，我必前行！ 正是这样的小家，凝聚成抗疫合力，让我们坚定必胜的信念。相依偎踱步坚，他们用自己的行动，撰写着“疫”路同行的最美故事。 |
