学典型，炼师德；聚综改 提能力
——记2019年昆明学校暑期校本培训
挟着秋老虎的热浪，8月26日、27日两天，昆明学校全体教工集中在校多功能厅，开展为期两天的校本培训。
在简短的开班仪式后，孙莉莉校长在《推进管办评分离，激发教育新活力》的专题讲座，向老师们阐释了“管”“办”“评”的概念，以及基础学校在这方面的一些具体做法。紧承校长的讲座，蒋琼老师以《基于课程标准，实施多元评价》为主题的发言，强调了多元评价的积极作用。
李雯副校长有关校园安全的讲座，以生动的事例让老师们更直接地感受到校园安全的重要性，希望我们全体师生能高度重视、加强警惕。
德育处李昀老师向老师们解读了《初中综合素质评价实施办法》，对“客观记录，重在过程；公平公正，强化监督；科学评价，有效激励；尊重差异，促进成长”的原则印象深刻。
下午是学校第十届“引玉杯”教学竞赛的颁奖典礼，在视频的引领下大家一起回顾了为期两个月的竞赛全过程，从组内研讨课中推荐，组内反复磨课，教师几次修改，最后现场教学展示，评选出了等第奖。小学部综合组老师们用纪录片的形式展示了为杨名老师的竞赛课出谋划策的过程，体现了集体智慧；王彦老师《以读促写，以数字化平台助力课堂效率》阐述了这堂课的设计理念是源于语文组的课题，肯定了信息技术对课堂的助推作用，这堂课充分体现了本次引玉杯的竞赛宗旨——在信息环境下的教学变革背景下，以项目、科研为引领，从而转变学生学习方式，促轻负高效的课堂改革。信息工作组唐剑忠老师的发言追述了学校在信息技术方面的学习与探索之旅，并期待更多老师们能运用合适的信息手段促进课堂教学。
由郁忠培书记主持的全国教育大会精神解读及“应彩云”老师先进事例的分享，旨在营造立德树人的育人氛围，全面提升全体教师的师德修养。
27日上午上海市教研室科研部主任张新宇老师给我们全体教师带来了一场思想的革命，以《作业、试卷设计的路径与方法》为主题的讲座，以实在简洁的案例讲解了作业与试卷的的异同、题目编制需要把握的质量要求等，让老师们受益匪浅。
由区骨干教师李雯副校长带领的团队向全体教师展示了小学部英语组轮值式教研的成果，让人耳目一新。
通过这次培训，昆明教师队伍的整体素养得到了提升，丰富教师的本体性知识，提升教师的专业水平。
