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实践中思考,研讨中提高 ——记昆明学校德育论坛

发布日期: 2020-06-22 浏览次数:

2020年6月19日下午,“多途径落实五育的实践与思考”——昆明学校德育论坛在学校多功能厅如期举行。

活动由德育主任陈江莉主持,小学部杨名、沈玉婷、中学部王彦、武卓冰、许惊鸿、黄莺、陶悦飞参与交流。

杨名老师在《育身 育心 育德——在体育教学中渗透德育》的主题发言中,介绍了自己如何挖掘体育课堂的育德因素,将学习体育技能和强壮体魄、振奋精神相结合,和发扬女排精神培养爱国情怀相结合,和传承民族文化相结合,充分发挥了课堂教学在育人中的主渠道作用。八年级的许惊鸿、武卓冰、王彦老师则介绍了自己以主题活动为抓手,在育人过程中,旁敲侧击、因势利导 ;见缝插针,点滴渗透;营造环境,润泽无声;正向教导,激励向上。沈玉婷老师是一位非常年轻的教师,她以《提高认识 强化实践,培养学生劳动习惯》为主题,介绍了自己从认识劳动教育的意义,到摸索落实劳动教育的实践与探索。

《61节晨会的台前幕后》,则让我们看到了一位普通班主任,以满腔的热情关注学生分析班况,认真设计组织教育活动,让学生参与到开导、影响、带动同伴的队伍中来,使得教育针对性和有效性大大提高。

黄莺老师则讲述了疫情背景下,作为年级组长的她如何抓住教育契机、树立学习榜样、组织学生参与各类活动。在参与体会中感受一线抗疫人员的英勇无畏、无私奉献,感受中国共产党领导下的人民齐心协力,举全国之力抗疫的伟大精神,进而达到思想教育引导的目标。

教师们将自己在实践中遇到的问题、看到的效果,加以思考分析、总结分享,在交流中促进育德能力的提高。

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